Unsere Mission

Unsere Mission

Kindern, die Unterstützung benötigen, durch gratis Lernhilfe von Freiwilligen aus der Gesellschaft die notwendigen Kompetenzen vermitteln, um aktiv am gesellschaftlichen Leben teilnehmen und ihr menschliches Potenzial entfalten zu können.

UP! trägt damit zur Erreichung von Ziel 4 der UNO Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) bei:
Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern.

Kin­der in Ihrer Regi­on brau­chen Unter­stüt­zung.

Ihre Schüler:innen wer­den in einer kom­pak­ten Aus­bil­dung zu qua­li­fi­zier­ten Tutor:innen und unter­stüt­zen Volks­schul­kin­der in Ihrer Regi­on – kos­ten­los, indi­vi­du­ell und wirk­sam.

Aktu­el­les

UP! zählt zu den fünf inno­va­tivs­ten Bil­dungs­ein­rich­tun­gen Öster­reichs

Aner­ken­nungs­preis des ISB Stif­tungs­prei­ses Bil­dungs­in­no­va­ti­on für Bad Isch­ler Koope­ra­ti­on Wien/Bad Ischl, 22. Okto­ber 2025 – Ein beson­de­rer Tag für UP!: Die Koope­ra­ti­on zwi­schen VS Con­cor­dia, BG/BRG Bad Ischl und HLW-ECOS Bad Ischl wur­de heu­te von Bil­dungs­mi­nis­ter…
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ISB Stif­tungs­preis

Die Volks­schu­le Con­cor­dia Bad Ischl wur­de für ihre Koope­ra­ti­on mit unse­rer Bil­dungs­in­itia­ti­ve UP! im Rah­men des Pro­jekts “Lern­hil­fe” in der Kate­go­rie All­ge­mein­bil­dung für den renom­mier­ten ISB Stif­tungs­preis Bil­dungs­in­no­va­ti­on nomi­niert.
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Kiwa­nis Cha­ri­ty Preis

UP! wur­de mit dem Kiwa­nis Cha­ri­ty Preis 2024 geehrt! Ein gro­ßes Dan­ke­schön an den Kiwa­nis Club Bad Ischl für die­se Aner­ken­nung unse­res Enga­ge­ments für Bil­dungs­ge­rech­tig­keit.
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Schu­le im Auf­bruch

Wir hat­ten kürz­lich die Ehre, unse­re Bil­dungs­in­itia­ti­ve UP! im Web­i­nar von Schu­le im Auf­bruch Öster­reich vor­zu­stel­len. Wir konn­ten unse­re Arbeit einem inter­es­sier­ten Publi­kum prä­sen­tie­ren und im Anschluss vie­le anre­gen­de Fra­gen und Vor­schlä­ge dis­ku­tie­ren.
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Trainer:innen-Ausbildung an der PH OÖ

Lehr­kräf­te wer­den zu UP!-Trainer:innen aus­ge­bil­det und kön­nen die Tutor:innen-Ausbildung an ihrer Schu­le durch­füh­ren. Die Anmel­dung ist ab sofort über PH-Online mög­lich.
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UP! als Social Inno­va­ti­on zer­ti­fi­ziert

Wir freu­en uns, dass UP! von der Öster­rei­chi­schen Ein­rich­tung für Sozia­le Inno­va­ti­on nach einem län­der­ba­sier­ten Eva­lu­ie­rungs­pro­zess als Euro­pean Social Inno­va­ti­on aus­ge­zeich­net wur­de.
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UP! bei Dorf.TV und Radio PH

UP! zu Gast bei einer Sen­dung der PH Ober­ös­ter­reich. Cle­mens Jae­ger spricht mit drei Tutor:innen über die Initia­ti­ve und die Lern­be­glei­tung der Volksschüler:innen.
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Abschluss an den Schu­len 2023/24

Auch im Schul­jahr 2023/24 stieß unse­re Lern­hil­fe erneut auf gro­ße Zustim­mung. Tutor:innen des Gym­na­si­ums Bad Ischl und der HLS (Höhe­ren Lehr­an­stalt für Sozi­al­ma­nage­ment) Bad Ischl unter­stütz­ten Kin­der an fünf Schu­len in Bad Ischl und Umge­bung…
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Ein­la­dung zum Social Inno­va­ti­on Forum in Brüs­sel

Euro­pean Com­pe­tence Cent­re for Social Inno­va­ti­on Social Inno­va­ti­on Forum 2024 – Taking Social Inno­va­ti­on Fur­ther, 1–2 Octo­ber 2024, Brussels, Bel­gi­um Wir freu­en uns sehr, ankün­di­gen zu kön­nen, dass UP! am Euro­pean Com­pe­tence Cent­re for Social…
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“Betrieb gibt Schü­lern gra­tis Lern­hil­fe”

Ein herz­li­cher Dank an die Pro­jekt­ko­or­di­na­to­rin Katha­ri­na Reif und die Lei­te­rin der Volks­schu­le Eugen­dorf, Alex­an­dra Uhl, die das Enga­ge­ment der Tutor:innen in der Volks­schu­le und Mit­tel­schu­le Eugen­dorf im Bericht der Salz­bur­ger Nach­rich­ten über die Initia­ti­ve von Mer­ce­des-Benz…
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Teil­nah­me am 4GAMECHANGERS — Fes­ti­val

Wir freu­en uns, dass wir beim 4GAMECHANGERS Fes­ti­val mit dem Pro­gramm­punkt der Mega-Bil­dungs­stif­tung “Visio­na­ry Youngs­ters: Schüler:innen coa­chen Bil­dungs­in­itia­ti­ven“ am 15. Mai dabei sein durf­ten. Beson­ders die Zusam­men­ar­beit mit der HAK Lust­en­au im Work­shop und deren…
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Nomi­nie­rung Fero­nia Award 2024

Aus­zeich­nung für unser Enga­ge­ment! Bei den OÖN-Nach­hal­tig­keits­prei­sen 2024 wur­den wir unter 200 Ein­rei­chun­gen als eines von 28 her­aus­ra­gen­den Unter­neh­men nomi­niert. Die Gala in Linz war ein beein­dru­cken­des Event. Herz­li­chen Glück­wunsch an alle Gewinner:innen! Bericht “OÖN-Nach­hal­tig­keits­preis:…
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Mer­ce­­des-Benz Öster­reich: HR Award 2023

Gra­tu­la­ti­on an Mer­ce­des-Benz Öster­reich für den HR Award 2023 in Bron­ze für das mit UP! durch­ge­führ­te Tutor:innen-Programm! Die Aus­zeich­nung wur­de unter 48 Ein­rei­chun­gen in der Kate­go­rie STRATEGY, LEADERSHIP & PEOPLE DEVELOPMENT erreicht. Vie­len Dank an die…
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Der Ansatz

Der Ansatz von UP! ist es, durch loka­le Bil­dungs­ko­ope­ra­tio­nen eine gro­ße Anzahl von Frei­wil­li­gen zu errei­chen, die durch eine hoch­wer­ti­ge Aus­bil­dung befä­higt wer­den, die Kin­der opti­mal zu unter­stüt­zen. Die Initia­ti­ve wur­de in einem For­schungs­pro­jekt ent­wi­ckelt und wird lau­fend eva­lu­iert und wei­ter ver­bes­sert.

Koope­ra­ti­on

Die Koope­ra­ti­on in loka­len Bil­dungs­ge­mein­schaf­ten zwi­schen Schu­len, Fir­men und der Zivil­ge­sell­schaft ermög­licht eine lang­fris­ti­ge Instu­tu­tio­na­li­sie­rung der gra­tis Lern­hil­fe.

Qua­li­tät der Lern­hil­fe

Durch eine pra­xis­ori­en­tier­te Basis­aus­bil­dung und eine inten­si­ve Beglei­tung in der Pra­xis­pha­se kön­nen die Tutor:innen die Kin­der best­mög­lich unter­stüt­zen.

Wir­kungs­eva­lu­ie­rung

Die Initia­ti­ve wur­de in einem For­schungs­pro­jekt ent­wi­ckelt und wird lau­fend eva­lu­iert und ver­bes­sert.

Die drei Lern­ebe­nen der Initia­ti­ve

Betreu­te Kin­der

Durch die Lern­hil­fe in Zusam­men­ar­beit mit der Lehr­kraft des Kin­des wer­den die Kin­der opti­mal unter­stützt, die Bil­dungs­stan­dards zu errei­chen. Zusätz­lich wer­den sie in ihrer Rol­le als Ler­nen­de gestärkt.

Tutor:innen

Die Tutor:innen ler­nen wert­vol­le Kom­pe­ten­zen und erle­ben Selbst­wirk­sam­keit durch ihr Enga­ge­ment.

Gemein­schaft

Die Koope­ra­ti­on in der Initia­ti­ve stärkt den Zusam­men­halt der Schu­len am Stand­ort und die Inter­ak­ti­on mit der Zivil­ge­sell­schaft.