Ers­te Tutor:innen-Ausbildung an einer Mit­tel­schu­le abge­schlos­sen

Wir freu­en uns sehr, einen wich­ti­gen Mei­len­stein für UP! bekannt­ge­ben zu dür­fen: Im März konn­te an der Welt­erbe-Mit­tel­schu­le Bad Goi­sern die ers­te Tutor:innen-Ausbildung an einer Mit­tel­schu­le in Öster­reich erfolg­reich abge­schlos­sen wer­den.

Dass dies mög­lich wur­de, ver­dan­ken wir Direk­to­rin Moni­ka Mit­ter­hau­ser, die die Vor­aus­set­zun­gen an der Schu­le geschaf­fen hat, und Vic­to­ria Leit­ner, die die Trainer:innen-Ausbildung an der PH Ober­ös­ter­reich absol­viert hat und die Aus­bil­dung als ers­te Trai­ne­rin an einer Mit­tel­schu­le eigen­stän­dig durch­ge­führt hat. Vic­to­ria hat das Kon­zept mit viel Enga­ge­ment und päd­ago­gi­schem Gespür auf die Anfor­de­run­gen der Mit­tel­schu­le über­tra­gen – und dabei auch auf eine neue Alters­stu­fe ange­passt, da die Tutor:innen an Mit­tel­schu­len jün­ger sind als die Schüler:innen an höhe­ren Schu­len, die UP! bis­her typi­scher­wei­se als Tutor:innen aus­ge­bil­det hat.

Was macht das Modell an der Mit­tel­schu­le beson­ders inter­es­sant?

Mit­tel­schu­len haben oft selbst einen hohen För­der­be­darf – und genau des­halb ergibt sich hier eine dop­pel­te Chan­ce: Die Schüler:innen der drit­ten und vier­ten Klas­se, die als Tutor:innen aus­ge­bil­det wer­den, pro­fi­tie­ren enorm von der Aus­bil­dung selbst. Sie erwer­ben Kom­pe­ten­zen in der Lern­be­glei­tung, erle­ben Selbst­wirk­sam­keit in einer ech­ten Ver­ant­wor­tungs­rol­le und stär­ken damit ihr eige­nes Pro­fil für den nächs­ten Bil­dungs­schritt – ob AHS, BHS oder Leh­re. Gleich­zei­tig unter­stüt­zen sie Kin­der der ers­ten Klas­se, die die­se Beglei­tung brau­chen.

Alle Tutor:innen des ers­ten Jahr­gangs unter­stüt­zen ab sofort je ein Kind der ers­ten Mit­tel­schul­klas­se. Bereits letz­te Woche konn­te die zwei­te Aus­bil­dung mit zehn neu­en Tutor:innen der drit­ten Klas­sen star­ten – ein­ge­bet­tet in das Schul­pro­jekt „Zukunft Ler­nen”. Die­se Grup­pe wird ab Herbst aktiv sein. Im nächs­ten Schul­jahr ist zudem geplant, dass Tutor:innen auch Kin­der an der loka­len Volks­schu­le unter­stüt­zen.

Die Trainer:innen-Ausbildung an der PH Ober­ös­ter­reich ist für Lehr­kräf­te an Mit­tel­schu­len in ganz Öster­reich geöff­net. Wir freu­en uns über zukünf­ti­ge Kooperationspartner:innen, die UP! an ihrer Schu­le umset­zen möch­ten.